30 stycznia na lotnisku w Balicach w Krakowie wylądowała grupa uczniów wraz ze swymi opiekunami z Finlandii, Chorwacji i Francji. Przylecieli oni do Polski na 5 dni. Wizyta zagranicznych uczniów to część projektu Comenius pt. “Maths on Earth!” – “Matma na ziemi!”.

Uczniowie z wymiany podczas pobytu w Polsce zwiedzili Kraków, Zakopane, Wieliczkę, Pieniny. Mieli także przyjemność bycia na polskim stoku narciarskim oraz skosztowania polskiego jadła. Bardzo niskie temperatury panujące w ostaniach dniach w żadnym przypadku nie przeszkadzały Chorwatom i Francuzom – u Finów takie temperatury to normalność o tej porze. Uczniowie przygotowali także akademię dla uczniów krempaskiego gimnazjum, prezentującą ich kraje z których pochodzą i ich szkoły w formie prezentacji multimedialnych.

Polskim uczniom oraz z wymiany bardzo trudno jest się pożegnać po tym tygodniu razem spędzonym – uczniowie z wymiany spali u uczniów z polski oraz spędzali z nimi wolny czas.  Uczniowie z wymiany już wyjeżdżają w sobotę 4 lutego.

Projekt skupia się na stosowaniu matematyki jako narzędzia odkrywania i opisywania Ziemi oraz otaczającej rzeczywistości. Uczniowie odnajdą zależności między matematyką, nauką i technologią (MST) oraz ich wykorzystaniem na rynku pracy, uwzględniając w tym dyskusję na temat równości płci i stereotypów.

Uczniowie będą zachęcani do rozwijania i wykorzystywania myślenia matematycznego poprzez rozwiązywanie różnych problemów w codziennych sytuacjach. Wiele działań będzie planowanych i wykonywanych poza salą lekcyjną. Nauczyciele będą ulepszać metody nauczania, które zwiększają zaangażowanie uczniów: projekty, eksperymenty, badania, gry, burze mózgów. Wizyty w muzeach nauki, warsztaty, współpraca z firmami i instytucjami naukowo-technicznymi pokaże uczniom rozwój nowych technologii, a także w jakim zakresie matematyka i nauka są przydatne w życiu codziennym.

Komunikacja jest ważnym elementem projektu. Szkoły partnerskie będą używać narzędzi internetowych i tradycyjnych środków. Kompetencje językowe będą potrzebne zarówno w języku ojczystym uczniów, aby zrozumieć urzędowe dokumenty i wyprodukować własne teksty, jak i w języku komunikacji projektu (angielski).

Kluczowe będzie wykorzystanie nowych technologii w nauczaniu, badaniach, uczeniu się i komunikacji. Uczniowie i nauczyciele będą stosować wiele narzędzi np. komputery i tablice interaktywne, telefony komórkowe, aparaty cyfrowe, GPS. Zostaną wykorzystane programy takie jak: wirtualne platformy edukacyjne, pakiety biurowe, bazy danych, programy geometryczne i graficzne, czy gry.
Rozwój społeczny, obywatelski oraz umiejętności między kulturowe, które pozwolą w przyszłości zapewnić uczniom dobre funkcjonowanie społeczne są bardzo ważne w projekcie. Uczniowie będą pracować w grupach, podejmować decyzje i inicjatywy, posiadać autonomię w działaniach i przedstawiać wyniki swojej pracy. Wizyty w krajach partnerskich pozwolą rozszerzyć europejski wymiar projektu.

Stanisław Krzysztofek
foto: Karolina Łojek

Więcej zdjęć na www.gimpress.c0.pl

O autorze

Stanisław Krzysztofek
Aktualnie jestem uczniem Gimnazjum im. Jana Pawła II w Krempachach. Moją pasją jest fotografia, a hobby dziennikarstwo. Na bieżąco relacjonuję najważniejsze i najciekawsze wydarzenia z życia Nowej Białej. Daje mi to dużo frajdy i pomaga rozwijać moje zdolności dziennikarskie. Planuję w przyszłości zostać dziennikarzem.

Komentarze